Agua, Ciencia y Sociedad.
Docencia
Cursos dirigidos:
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1. Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD. Biología, Biodiversidad, Microbiología y Piscicultura
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2. Universidad de Caldas. Biología general y celular, Limnología, Ecología, Educación Ambiental y he sido docente de apoyo en elcurso de zoología.
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3. Corporación Universitaria UNISARC. Biología general, Calidad del Agua.
4.Universidad Tecnológica de Pereira-UTP. Química Ambiental, Seminario de formación investigativa.
Química Ambiental (AA4F3)
Este curso brinda al estudiante concepto fundamentales sobre la química del agua y del aire, así como herramientas que le permita conocer, medir y analizar la condición actual en un territorio. Durante el desarrollo del curso, he pretendido que mis estudiantes además de comprender los fundamentos de básicos, relaciones los impactos con procesos ecológicos y sociales propios de sus territorios.
Durante los últimos semestres, ha sido posible volver la mirada de los estudiantes a sus territorios, de manera que han logrado identificar tanto problemáticas como conflictos ambientales asociados con el recurso agua y aire.
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Como futuros administradores del recurso agua o aire, invito a mis estudiantes a jugar el rol de funcionario que debe implementar programas de monitoreo, evaluar y decidir frente a acciones de conservación, mitigación y contingencia.
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Este curso tiene un componente de campo, donde buscamos con profesores del semestre, integrar las áreas de conocimiento en un ejercicio práctico. Para la socialización de resultados, invitamos a nuestros estudiantes a preparar diversas herramientas para divulgar sus conocimientos ante un público variado.
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En tiempo presencial hacemos un encuentro o simposio final donde invitamos la comunidad educativa de la Facultad, pero ahora en tiempos de pandemia hemos tenido que innovar con creación de infografías y podcasts que compartimos por diversos medios.
